{"product_id":"les-histoires-faciles-niveau-1","title":"Les histoires Faciles à Lire - Niveau 1","description":"\u003cp\u003e\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\u003cb data-path-to-node=\"0\" data-index-in-node=\"0\"\u003eLes Histoires Faciles à Lire (niveau 1)\u003c\/b\u003e est un kit numérique comprenant trois minis-livres à imprimer, inspirés du Français Facile à Lire et à Comprendre (FALC). Ce matériel permet de placer les enfants en difficulté de lecture en situation de réussite pour faciliter l'accès à l'écrit, favoriser l'apprentissage du vocabulaire, en particulier les adjectifs, et développer le plaisir de lire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCe kit de niveau 1 comprend : \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e3 minis-livres à \u003cstrong\u003eimprimer recto-verso (impression \"bords courts\")\u003c\/strong\u003e : Le Minotaure, Le roi Midas et Le cheval du roi\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1 guide pratique avec des activités complémentaires à réaliser en séance\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"3\"\u003e📦 \u003cb data-path-to-node=\"3\" data-index-in-node=\"3\"\u003eUn support adapté pour l'accès au sens et l'enrichissement du vocabulaire\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003e✔️ \u003cb data-path-to-node=\"4\" data-index-in-node=\"3\"\u003eCadre méthodologique et progressif\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"5\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5,0,0\"\u003eTextes rédigés en s'inspirant des règles du FALC avec une syntaxe volontairement simple pour prioriser la compréhension\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5,1,0\"\u003eProgression par niveaux de difficulté et limitation du vocabulaire aux mots courants, avec explication des termes plus complexes\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5,2,0\"\u003eThématiques non infantilisantes et porteuses de culture générale (mythologie, contes en lien avec le programme de 6e)\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6\"\u003e✔️ \u003cb data-path-to-node=\"6\" data-index-in-node=\"3\"\u003eActivités pratiques et ludiques autour des adjectifs\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"7\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,0,0\"\u003eSélection d'adjectifs ciblés et répétés dans des contextes variés pour consolider leur acquisition\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,1,0\"\u003eExercices et jeux associés pour comprendre le rôle des adjectifs et apprendre à les utiliser pour enrichir les productions orales et écrites\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,2,0\"\u003eActivités conçues pour maintenir la motivation par le sentiment de réussite\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8\"\u003e✔️ \u003cb data-path-to-node=\"8\" data-index-in-node=\"3\"\u003eLe format mini-livre comme levier de valorisation\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"9\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9,0,0\"\u003eValorisation de l'objet livre pour susciter la fierté de réussir à « lire un livre »\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9,1,0\"\u003eFormat pratique à imprimer permettant de manipuler un support concret\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"10\"\u003e👩⚕️ \u003cb data-path-to-node=\"10\" data-index-in-node=\"6\"\u003eConçu par des professionnelles pour les professionnels\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"11\"\u003eCe matériel, conçu par \u003cb data-path-to-node=\"11\" data-index-in-node=\"23\"\u003eLaurie Fermon Zana\u003c\/b\u003e et \u003cb data-path-to-node=\"11\" data-index-in-node=\"40\"\u003eMarie Jacques-Straebler\u003c\/b\u003e, orthophonistes fort d'une longue expérience auprès d'adolescents sourds à l'Institut National des Jeunes Sourds (INJS) de Paris, s'appuie sur une approche :\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"12\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"12,0,0\"\u003eNée du terrain pour répondre aux besoins concrets d'accès au texte écrit,\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"12,1,0\"\u003eCentrée sur la répétition contextualisée pour l'assimilation du vocabulaire abstrait,\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"12,2,0\"\u003eOrientée vers le plaisir de lire et le renforcement de l'estime de soi.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"1\"\u003e🎯 \u003cb data-path-to-node=\"1\" data-index-in-node=\"3\"\u003eÀ quels professionnels s’adresse cet outil ?\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"2\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"2,0,0\"\u003eOrthophonistes \/ logopèdes\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"2,1,0\"\u003eEnseignants spécialisés et professionnels accompagnant des personnes en difficulté avec le français écrit (adolescents sourds signants, allophones, personnes présentant une déficience intellectuelle ou une dyslexie sévère)\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"La Tribu Happy Kids","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56963073147266,"sku":null,"price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0808\/5667\/8720\/files\/Histoiresfacilesalireniveau1.png?v=1791190229","url":"https:\/\/www.latribuhappykids.com\/products\/les-histoires-faciles-niveau-1","provider":"La Tribu Happy Kids","version":"1.0","type":"link"}