Les Histoires Faciles à Lire (niveau 2) est un kit numérique comprenant trois minis-livres à imprimer, inspirés du Français Facile à Lire et à Comprendre (FALC). Ce matériel permet de placer les enfants en difficulté de lecture en situation de réussite pour favoriser l'apprentissage du vocabulaire, en particulier les adjectifs, développer le plaisir de lire et faciliter l'accès à l'écrit.
Ce kit de niveau 2 comprend :
- 3 minis-livres à
imprimer recto-verso (impression "bords courts") : Les 1001 nuits de Shéhérazade, La Guerre de Troie et Kogi et le poisson
- 1 guide pratique avec des activités complémentaires à réaliser en séance
📦 Un support adapté pour l'accès au sens et l'enrichissement du vocabulaire
✔️ Cadre méthodologique et progressif
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Textes rédigés en s'inspirant des règles du FALC avec une syntaxe volontairement simple pour prioriser la compréhension
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Progression par niveaux de difficulté et limitation du vocabulaire aux mots courants, avec explication des termes plus complexes
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Thématiques non infantilisantes et porteuses de culture générale (mythologie, contes en lien avec le programme de 6e)
✔️ Activités pratiques et ludiques autour des adjectifs
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Sélection d'adjectifs ciblés et répétés dans des contextes variés pour consolider leur acquisition
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Exercices et jeux associés pour comprendre le rôle des adjectifs et apprendre à les utiliser pour enrichir les productions orales et écrites
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Activités conçues pour maintenir la motivation par le sentiment de réussite
✔️ Le format mini-livre comme levier de valorisation
👩⚕️ Conçu par des professionnelles pour les professionnels
Ce matériel, conçu par Laurie Fermon Zana et Marie Jacques-Straebler, orthophonistes fort d'une longue expérience auprès d'adolescents sourds à l'Institut National des Jeunes Sourds (INJS) de Paris, s'appuie sur une approche :
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Née du terrain pour répondre aux besoins concrets d'accès au texte écrit,
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Centrée sur la répétition contextualisée pour l'assimilation du vocabulaire abstrait,
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Orientée vers le plaisir de lire et le renforcement de l'estime de soi.
🎯 À quels professionnels s’adresse cet outil ?
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Orthophonistes / logopèdes
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Enseignants spécialisés et professionnels accompagnant des personnes en difficulté avec le français écrit (adolescents sourds signants, allophones, personnes présentant une déficience intellectuelle ou une dyslexie sévère)
